Utveckling

Hur lär man ett barn att gå?

Lyckliga föräldrar följer de första stegen hos ett barn som normalt utvecklas i åldern 9-18 månader. Och om du tittar på denna tidpunkt för början av promenader hos barn blir det klart att detta är en mycket individuell färdighet. Så det finns ingen standard för alla barn.

I praktiken utvecklas många barn enligt de normer som beskrivs i barnlitteraturen - först lär de sig att krypa, står sedan på fötterna i spjälsängen, rör sig, håller fast vid sidorna av arenan och möblerna, och slutligen tar de första stegen utan stöd. Men det finns också många barn som hoppar över krypstadiet och börjar gå nästan omedelbart efter att ha behärskat sittande skicklighet.

Och svaret på frågan hos unga mödrar om början på deras barns gång är "barnet börjar gå när det blir tillräckligt utvecklat för denna färdighet."

Hur många månader börjar barn gå?

De flesta barn tar sina första oberoende steg i åldern 12-15 månader. Samtidigt finns det barn som börjar gå vid 9 månaders ålder, och det finns helt friska barn som tar sina första steg vid 18 månader och senare.

Åldern då barnet kommer att påverkas av många faktorer:

  • Om barnet börjar ta de första stegen och blir sjuk, kan detta skjuta upp hans försök att gå på egen hand.
  • Om de första försöken att gå åtföljs av smärtsamma fall kan detta också påverka hastigheten att lära sig gå.
  • Snabbare och mer aktiva barn lär sig att röra sig på två ben redan före deras första födelsedag. Intensiva och oroliga småbarn börjar gå senare - efter ett år.
  • Om barnet är stort tar han vanligtvis de första stegen senare än en tunn baby, eftersom det är svårare för honom att fysiskt hålla kroppen medan han går.
  • Barn med ett lugnt temperament lär sig också att gå senare, för länge vågar de inte överge sin beprövade rörelsemetod (krypning).

Se nästa video för mer om detta.

8 månader är inte tidigt?

Denna fråga ställs ofta av mammor vars barn försöker gå tidigare än sina kamrater. Observera att barnets kropp tål betydande belastningar om barnet går igenom utvecklingsstadierna på egen hand, det vill säga ingen driver honom att sitta eller gå. Hos barn som tar sina första steg kan benen börja böjas, men åldern påverkar inte detta problem.

Det är inte särskilt bra om barnet missade krypstadiet och vid 8-9 månader omedelbart började stiga på benen och ta steg. Barnläkare kallar krypning som ett mycket fördelaktigt steg eftersom det stärker musklerna. Ett barn som kryper lite har ökad risk att utveckla lordos, kyfos och skolios, eftersom hans muskler kanske inte är beredda att gå. Så föräldrar bör stödja utvecklingsstadierna i barnets muskuloskeletala system under det första året av livet.

När ska larmet göras?

Även om ditt barn är en glad och glad barn och också aktivt kryper, om han redan är 15 månader gammal och han inte har börjat gå, är det värt att gå med barnet för ett samråd med specialister.

Om barnet redan är 18 månader gammalt, men han inte har börjat gå, är det absolut nödvändigt att gå till ortoped och neurolog.

Hur stärker du benmusklerna?

Ett barn kan ta sina första steg senare om det har otillräckligt starka benmuskler eller har hypertonicitet (benen är mycket spända och barnet står inte på hela foten utan reser sig på tå). Vid hypertonicitet bör du konsultera en läkare, men speciell gymnastik, som kan utföras hemma, hjälper till att stärka musklerna och bättre utveckla samordningen.

Övningar:

  1. Att befästa förmågan att stå självständigt sitta barnet på bakbenen vända bort från dig och håll barnet vid höfterna och sväng barnet fram och tillbaka. Detta kommer att tvinga honom att stå på jämna fötter. Du kan börja göra detta från 9 månader, men om barnet inte har bråttom att stå upp när du svänger, betyder det att han fortfarande har svaga benmuskler och denna övning bör skjutas upp för nu.
  2. Att utveckla samordning, du kan träna på en fitboll från 6 månader (låt bollen vara medelstor och inte helt uppblåst). Efter att ha lagt barnet på fitbollen vänd från dig, håll barnet ordentligt vid höfterna och luta honom i olika riktningar.
  3. När ditt barn har lärt sig att stå upp, använd en favoritleksak för att förstärka denna färdighet. Flytta leksaken över golvet (barnet kommer att krypa efter det) till stolen och lyft den så att barnet vill klättra upp till leksaken och ta tag i stolen.
  4. Med en baby över 9 månader kan du "gå" med två pinnar eller en ring. Ta två pinnar som är cirka 1,2 m höga, låt det stående barnet ta tag i dem och lägg händerna på hans handtag. Börja sedan långsamt framåt och ordna om stolparna som om de åkte. Om du bestämmer dig för att använda en ring, ha barnet på insidan och dig på utsidan. Börja flytta bågen fram och tillbaka i en cirkel. Så du kommer att driva barnet att röra sig.
  5. Om barnet redan vet hur man rör sig i rummet, håller i handen, lär honom att gå över hindret. Ett sådant hinder kan vara ett rep eller en sladd vid smulans nivå. Dra repet mellan möblerna, ta med barnet till det och erbjud dig att gå över.
  6. Om barnet redan har lärt sig att gå över benen när en vuxen håller i händerna (vanligtvis 9-10 månader), be barnet att hålla i en barnvagn eller leksaksvagn. Så snart barnvagnen börjar röra sig kommer barnet att nå den och börja gå. Stöd barnvagnen så att den inte reser långt ifrån barnet. Det bästa alternativet är en gurney-walker.

Första stegen - rekommendationer

  • Du bör inte sätta ditt barn på benen om kroppen ännu inte är redo att gå.
  • Det är viktigt att uppmuntra barnets rörelse. Träna med ditt barn, lägg honom i poolen, träna med en fitball hemma, uppmuntra krypning.
  • Medan barnet lär sig gå längs stödet, överväga var det är säkrast. Låt barnet "träna" bredvid en ottoman, soffa eller andra hållbara möbler.
  • Det är tillrådligt att lära din baby att gå utan skor och strumpor hemma. Att gå barfota stimulerar nervändarna i fötterna och främjar härdning.
  • Helst bör barnets gång inte vara ett mål, utan bara ett medel. Så använd barnets motivation och nyfikenhet vid inlärning, föreslå till exempel att barnet går till mamma, en leksak eller något annat mål. Placera målet ett eller två steg bort från din bebis.
  • Du bör inte jämföra ditt barns gångförlopp med andra småbarn. Om kamrater redan går och du inte är ännu, bli inte upprörd eller besviken, men beröm för var och en, även en liten framgång.
  • Om det är för kallt hemma för att gå barfota, få strumpor till smulorna med gummerade sulor.
  • Om barnet faller, var inte panik eller skrik. Försök att lugna barnet och gör det här avsnittet inte särskilt märkbart för honom.
  • Håll barnet i barnvagnen mindre när du går. Låt barnvagnen bara bli en transport till lekplatsen eller parkera för första födelsedagen. Uppmuntra ditt barn att röra sig mer och leka med barn.
  • Gör ditt hem så barnsäkert som möjligt. Skarpa möbelhörn, ömtåliga vaser på golvet, öppna dörrar till skåp med hushållskemikalier, eluttag, hala mattor, hängande dukar, ömtåliga föremål - rikta din uppmärksamhet på dessa små saker.
  • Stöd inte barnet med dina armhålor, eftersom det är fylld med bortskämd hållning och deformation av fötterna. Du kan hålla barnets händer eller underarmar.

Behöver jag använda en rullator?

Försök att hjälpa barnen att snabbt bemästra upprätt promenader, vuxna skapar olika utvecklingsprodukter. Det diskuteras ofta om nyttan, värdelösheten och till och med skadan av sådana saker. En sådan kontroversiell anordning för att lära sig gå är vandraren. De är ett runt bord med sittplats och hjul. Sitthöjden kan ofta justeras. När ett barn sitter i en sådan anordning kan han skjuta av sig med benen och röra sig i rummet.

Det är alltid mycket debatt om vandraren. De har många anhängare och många övertygade motståndare. I själva verket, om du undviker att köpa farliga billiga modeller, använd dem i åldern som anges i instruktionerna och följ säkerhetsåtgärderna, vandrare är inte skadliga.

För yttrande från Dr. Komarovsky om användningen av en rullator, se följande video.

Viktiga punkter vid användning av rullator:

  • Enheten är inte lämplig för barn som ännu inte har lärt sig att sitta.
  • Barnet i rullisten ska inte lämnas utan uppsikt.
  • En onödigt lång vistelse i denna enhet orsakar stress på barnets rygg.

Men så långt som vandrare är ofarliga är de också värdelösa (när det gäller färdigheter). Barnet i en sådan anordning går inte alls utan skjuter snarare från golvet och rullar runt. Samtidigt upprätthåller han inte balansen alls, lär sig inte att samordna rörelser och är också helt skyddad från att falla.

På bara ett år inträffar tusentals olyckor på grund av vandrare, eftersom barnet rör sig mycket snabbt i dem, med en sådan hastighet att han inte kunde utvecklas på egen hand. Barnet i rullisten måste övervakas ständigt, annars kan det falla av trappan eller till exempel krascha i något.

Förutom vandrare som hjälper föräldrar att lära barn att gå, finns det sådana enheter:

  1. Rullstol eller rullator rullstol. Barnet håller fast i handtaget och skjuter vagnen framåt. Andra rörliga leksaker är också bra - en vagn, en bil, en barnvagn och andra.
  2. Tygel. Med hjälp av en sådan design av remmar försäkrar en vuxen barnet att falla under sina första försök att gå på egen hand.

Rekommendationer från E. Komarovsky

En välkänd läkare anser att vandrare endast är en användbar anordning för föräldrar, eftersom de låter mamman få lite paus ett tag i kommunikation med barnet. Men eftersom rullatoren inte påskyndar barnets övergång till upprätt hållning rekommenderar Komarovsky att köpa en arena för samma ändamål.

Den otvivelaktiga skadan hos vandrare är enligt läkaren förknippad med att för tidigt ge barnet en upprätt position. Först måste barnet stärka ledband och muskler genom att krypa, och först därefter lära sig att gå. Om föräldrar använder en rullator bör de komma ihåg moderering och lämna barnet i dem i 30-40 minuter, inte mer.

Tåvandring

Att gå på tårna medan man lär sig att röra sig på två ben är helt normalt. Detta beror på den goda utvecklingen av vadmusklerna hos spädbarn, som är ansvariga för fötternas rörelse i sagittalplanet (fram och tillbaka). Det är de som säkerställer att barnet växer upp på tårna när man går.

Tips på tå kan också vara ett symptom på neurologiska problem, men det är aldrig den enda manifestationen. Så om barnet inte har andra negativa symtom bör du inte oroa dig för att tåna barnet.

Välja skor

Barnet bör köpa de första skorna i slutet av dagen, för vanligtvis vid denna tid expanderar benet. Sätt ditt barn på ett nytt par skor, låt barnet stå i det ett tag eller till och med gå runt i affären. Så du kan kontrollera om skorna krossar, om de är rymliga, om det finns fläckar på fötterna.

Funktioner i den första skon för ett barn:

  • hög fast häl
  • bekvämt lås;
  • elastisk sula;
  • naturligt material;
  • styrka;
  • lätthet.

Behöver du ett vriststöd?

När det gäller vriststödet i barnets första sko var ortopedernas åsikter delade:

  • Vissa läkare är säkra på att det är nödvändigt för att förhindra utveckling av platta fötter.
  • Andra experter hävdar att vriststödet tvärtom försvagar fotens muskler. Det bildar mekaniskt krökningen av foten, som bör utvecklas naturligt hos barnet. Dessa ortopeder rekommenderar att du väljer löst nog skor för att gå, med sulan böjda, och också ge den lilla att gå barfota när det är möjligt.

Vi betraktar att gå på gatan i skor med vriststöd som den optimala lösningen och gå barfota hemma.

Vi säkerhetskopierar

När barnet har lärt sig att gå är det viktigt att titta på din lägenhet genom ett barns ögon och vidta nödvändiga försiktighetsåtgärder:

  • Barnet kommer nu att kunna nå de saker som han inte kunde ta innan, till exempel en kopp varmt te på soffbordet;
  • Ta bort duken, fäst snören, för nu kommer barnet att använda dem för att fånga på dem.
  • Ta bort lätta föremål som barnet kan luta sig mot så att de inte rör sig när barnet tar tag i dem.
  • Sätt undan ett "övningsområde" för honom att gå. Golvet ska inte vara hal. I vissa fall måste du ordna om hemma.

Du kan regelbundet skapa en speciell "hinderbana" från säkra möbler för träning av din bebis. Men var vid den här tiden nära barnet och titta på hans rörelser.

Lösa möjliga problem

Följande svårigheter är möjliga att bemästra gången:

  1. Frekventa fall. Dålig syn är orsaken till detta problem. Så, om smulan ofta faller, rekommenderas en undersökning av en ögonläkare.
  2. Rädsla för att gå på egen hand. Oftast är detta ett psykologiskt problem som härrör från ett smärtsamt fall eller rädsla. Skälla inte ut barnet och skynda inte på honom, utan godkänn hans handlingar och stöd.
  3. Benmusklernas hypertonicitet. Konsekvensen är konstant gång på tårna. Vid ökad ton föreskrivs vanligtvis gymnastik och massage.
  4. Fel fotposition när du går. Normalt läge är parallell fotplacering. På grund av svaga ledband är avvikelser från normen möjliga - barnet kan "klumpfota" (fötterna är vända tårna mot varandra), gå på tå med foten "staplad" utåt eller "rulla över" foten inåt. Vid en sådan avvikelse är det viktigt att omedelbart gå till en ortoped och börja korrigera i tid.

För att lära dig hur man lär ett barn att gå, se programmet "Living Healthy".

Titta på videon: Stämmer det att barnet inte ska börja gå för tidigt? - barnläkaren svarar på tittarnas f (Juli 2024).