Utveckling

Olesya Zhukovas handböcker för läsundervisning

Till salu kan du hitta ett stort antal lärohjälpmedel att läsa från olika författare. Men inte alla är en bra lärobok och inte alla är godkända av utbildningsministeriet. Olesya Zhukovas böcker kan klassificeras som utmärkta läroböcker för att hjälpa dig att utveckla ditt barn.

Från biografi om Olesya Stanislavovna Zhukova

  • Efter examen med utmärkelse från Leningrad State Pedagogical Institute. A.I. Herzen 1989, där Olesya Zhukova studerade vid fakulteten för defektologi, börjar hon sin karriär vid St. Petersburgs forskningsinstitut för öron, hals, näsa och tal. Där börjar hon få erfarenhet av talterapi vid Institutionen för röst- och talpatologi. 1997 blev hon chef för logoped-metodolog där. Hon innehar denna befattning fram till 2000.
  • År 2000 bytte O. Zhukova sin arbetsplats. I fem år arbetade hon vid Institutionen för logoped vid Institutet för sju och ett barn. Raoul Wallenberg, där hon tjänstgjorde som universitetslektor.
  • 1999 började Olesya Stanislavovna samarbeta med de ledande förlagen i Ryssland "OLMA Media Group" och "ONICS". Denna kreativa union hjälper henne att snabbt hitta sig bland de berömda författarna till pedagogiska handböcker för barn.
  • För närvarande är O. Zhukova chefredaktör för avdelningen för utvecklingslitteratur för barn på det populära förlaget "AST", som hon började samarbeta med 2006.
  • 2010, i St. Petersburg Zhukova, ett specialiserat centrum för utveckling och rehabilitering av barnet "Logoped-Profi"

O. Zhukova är utvecklare av ett antal av de viktigaste områdena för vetenskapligt och praktiskt arbete. Hon skapade en unik metod för pedagogisk rehabilitering av barn efter cochleaimplantation, utvecklade metodiska tekniker för att arbeta med små barn med svårt nedsatt tal och mental retardation.

Olesya Stanislavovna är en av de ledande ryska författarna som utvecklar handböcker för utveckling av barn. O. Zhukova är en praktiserande författare som skriver om vad hon stötte på i sin undervisningsutövning. Detta innebär att metoderna hon skapade baseras på verkliga praktiska 20 års aktivitet och inte bara på teori.

Olesya Zhukova erbjuder många fördelar som hjälper dig att uppfostra ett intelligent barn. Hennes serie böcker "The School of Olesya Zhukova" har mer än en gång tagits med i listorna över den mest populära och bästsäljande litteraturen om barns utveckling.

Olesya Stanislavovna har utvecklat sin egen metod för snabb inlärning att läsa, som är lämplig för små barn. Denna teknik presenteras i det allmänt kända för föräldrar och lärare som arbetar med förskolebarn, "Primer för framtida utmärkta studenter".

O. Zhukova deltar regelbundet i arbetet med internationella bokmässor. Det är där hon håller presentationer av sina nya produkter, som finns på webbplatserna för "AST", "OLMA Media Group", i OZON onlinebutik. Där kan du också hitta en serie av hennes böcker "The School of Olesya Zhukova" och "Olesya Zhukova rekommenderar". För närvarande har hennes verk sålt mer än 5 miljoner exemplar. Av dessa upplagan av endast en "Primer" - mer än 250 000 böcker.

"Primer för framtida utmärkta studenter"

Den här handboken är lämplig för lektioner med barn hemma och i barns utbildningsinstitutioner. Även grundskolelärare kan använda det som ett medel för ytterligare klasser.

Olesya Zhukovas erfarenhet av att lära barn läsa från tidig ålder har visat utmärkta resultat. Det blev tydligt att även en baby som just har börjat prata kan börja undervisas. I denna "Primer" tog O. Zhukova den traditionella metoden att läsa läsning som grund och diversifierade den med originalförfattarens lösningar.

"Primer" är designad för barn i åldrarna 3 till 6 år. Nivån på de föreslagna uppgifterna ökar gradvis beroende på barnets ålder. Boken innehåller många slående illustrationer som passar temat. Detta hjälper till att intressera barnet för att lära sig. Det finns underhållande berättelser för småbarn som hjälper dem att träna sina läsfärdigheter.

En viktig fördel med denna "grundfärg" är den höga kvaliteten på det papper som används. Det är viktigt för barn att allt är säkert och motståndskraftigt mot skador. Bra stort tryck är viktigt för småbarn som precis börjat lära sig läsa. Detta är vad som presenteras i denna handledning.

Nästan alla recensioner är mycket positiva. Föräldrar firar den utmärkt angivna effektiva metoden med tips för föräldrar. Tack vare instruktionerna längst ner på sidan kommer även en vuxen långt ifrån pedagogik att ha det lätt att klara av att lära ett barn att läsa. Många pratar också om bra färgstark design, intressanta bilder som inte distraherar barnet och högkvalitativ utskrift.

På tal om de positiva aspekterna i handboken noterar många att barn läser stora bokstäver med stavelser som de tydligt kan se.

Föräldrarna till de små är mycket nöjda med att barnen är intresserade av att studera denna Primer. De noterar att med hjälp av den här boken lärde sig barnen snabbt och blev kär i läsningen.

Bland bristerna noterade vissa föräldrar en alltför snabb övergång till att läsa ord och meningar. För vissa fanns det inte tillräckligt med tid att lära sig läsa stavelser.

"ABC för barn"

Denna "ABC" rekommenderas för småbarn i åldern 2 till 5 år. Hon är en bra hjälpare för föräldrar och lärare som lär barn att läsa. Handboken kommer att vara tydlig och lätt att förstå för ditt barn. Med det lär du dig alfabetet och tittar på intressanta bilder som motsvarar varje bokstav. Dessutom gör "Azbuka" det möjligt att bekanta barnet med namnen på olika offentliga platser, verb. Förutom att lära sig bokstäver blir barn bekanta med ljud och vikning av stavelser.

Lektioner om "ABC" av O. Zhukova kan genomföras i form av ett pedagogiskt spel som kommer att göra inlärningsprocessen rolig och intressant. De föreslagna uppgifterna (att lägga ut ett brev från pasta, flingor, pärlor, småsten) involverar omöjligt barnet i spelet, hjälper honom att lära känna och komma ihåg den grafiska beteckningen på brevet, lära sig att lägga till stavelser med det och läsa enkla ord. Dessutom bidrar sådana uppgifter till utvecklingen av finmotorik.

Under hela studietiden i "ABC" åtföljs barnet av sagokaraktärer - en pojke och en katt. De finns på varje sida. Det är med dem som roliga historier spelas upp, vilket hjälper till att skapa en kärlek till läsning.

I allmänhet är O. Zhukovas feedback på den här handboken positiv. Föräldrar säger att med hennes hjälp lärde sig barn läsa mycket tidigt och snabbt. De gjorde det med nöje. De fascinerades av den här ljusa färgglada boken. Bokstäverna i den är stora, bara lämpliga för barn som precis börjat lära sig läsa. Orden är redan stressade. Förutom huvudfunktionen att bekanta sig med bokstäver och lära sig läsa, erbjuder "ABC" uppgifter för barns utveckling. Med hjälp av den här boken kan smulor lätt komma ihåg namnen på institutioner inom det sociala området, handlingar och olika föremål.

Vuxna säger också att handboken är förståelig även för mycket små barn. Många gillade att boken dessutom erbjuder klippkort. Genom att studera dem kan barnet inte bara lära sig bokstäver och stavelser, utan också olika klassificeringar, såsom transport, växter, föremål etc. Föräldrar berömmer mycket konstnären som har gjort bokens illustrationer. Enligt dem visade de sig helt enkelt underbara och återspeglade perfekt kärnan i den skrivna texten.

Av minuserna noterade många att materialet som är avsett för läsning finns i början av boken, även om det endast kommer att användas efter att barnet lär sig läsa. Handboken börjar med svåra frågor för barn, bilder som inte är relaterade till texten. Kännedom om bokstäver förekommer endast i andra delen av "ABC". Många föräldrar tyckte också att det inte gick att välja ord för en viss bokstav. Till exempel är bokstaven A illustrerad av AIST, ICEBERG, vilket fortfarande är mycket svårt för barn att förstå och komma ihåg. För att memorera bokstaven T valdes ordet NOT, där T bara förekommer i mitten av ordet, för bokstaven B - BABA, D - LADY, som ännu inte är tydlig för smulorna.

"Primer för talterapi"

Denna bok skiljer sig från andra i följd av bekanta med bokstäverna (ljud), som i uttal går från enkel till komplex. Den angivna åldern för barn att lära sig är förskolebarn, men den kan mycket väl användas för smulor som just har börjat tala sina första ord. Handboken hjälper till att undervisa barn som har talproblem. Processen att matcha ett ljud med en bokstav, vilket är svårt för ett barn, blir mycket lättare, eftersom roliga karaktärer ger visuell och motorisk hjälp till honom.

Recensioner om "Logoprimer" kan bara ses som positiva.

Föräldrar som började lära ut sina barn genom att använda den här handboken och jämförde den med andra "Primers" av författaren säger att mer tid spenderas på att lära känna brevet. Många gillar det stora antalet rekommendationer för att lära sig en bokstav, dess korrekta uttal, som presenteras på varje sida. Föräldrar noterar positivt deras intressanta presentation.

Också i fördelarna med denna "Primer" framhäver färgglada, användarvänliga material av hög kvalitet. Vuxna ser hur stort intresse barnen studerar med den här boken.

"ABC för smulor och smulor"

För föräldrar och lärare som vill lära sig bokstäver med sina barn så tidigt som möjligt kommer denna guide att vara ovärderlig. De första lektionerna att lära sig läsa kommer att vara underhållande spel för smulor, som de kommer att älska väldigt mycket. Detta underlättas av ljusa, färgglada illustrationer av boken. Tittar på dem kommer barnen gärna att upprepa nya ord och meningar efter dig. En av författarens främsta önskningar till föräldrar är önskan att boken ska hjälpa barn att växa upp smarta och begåvade, och att lärande bara ger dem glädje och glädje.

Du kan hitta ganska tvetydiga recensioner om denna manual.

Bland fördelarna med "alfabetet" skiljer föräldrar åt olika nivåer av uppgifter under bekanta med varje bokstav, från enkel (cirkelera bokstaven med fingret) till svår för barnet (läsa bokstäver och hitta bokstaven som studeras i ord). Som föräldrar noterar är olika sinnen inblandade i studien av bokstäver som använder denna "ABC": taktil, hörsel, visuell, vilket hjälper barnet att bättre assimilera den information som mottas, för att utveckla finmotorik.

De firar också vackra, snälla bilder. För barn som gillar att titta på färgglada illustrationer är den här boken det perfekta alternativet för en diskret introduktion till alfabetet.

Många föräldrar kallade produktens kvalitet som en stor nackdel med "ABC för smulor och smulor". Den har ett mjukt omslag, från vilket sidor flyger ut när boken öppnas. Också bland bristerna är den alfabetiska ordningen på bokstavsstudier. Barn förvirrar röstade och röstlösa konsonanter och kommer ihåg dem med svårighet. Handboken är utformad för barn från ett år, men de flesta säger att det vid denna ålder är för tidigt att börja lära ett barn att läsa. Mekanisk memorering vid denna ålder kommer definitivt inte att vara användbar för ett barn.

Du kan se en jämförelse av grundarna till Nadezhda Zhukova och Olesya Zhukova i följande video.

Titta på videon: Om läsförståelse (Juli 2024).