Ett barn på 18 månader blir mer och mer självständigt och sällskapligt. Han kan redan kombinera ord i korta fraser. Vandringsförmågan förbättras också, tack vare vilken barnet utforskar världen runt honom med stor hastighet och stor nyfikenhet. Låt oss ta reda på mer vad som har förändrats när barnet växer upp, vilka färdigheter ett 1,5-årigt barn glädjer föräldrar med, hur man utvärderar utvecklingen av barnet och hur man stimulerar det.
Åldersfunktioner
- Den 18 månader gamla babyen har redan slutat vassa på raka ben och sprider armarna åt sidorna för att upprätthålla balans. Nu tar barnet små steg, sprider inte armbågarna och faller praktiskt taget inte. Han har också lärt sig att vända sig medan han går och undvika hinder. När koordinationen av rörelser förbättras börjar barnet försöka springa.
- Ett barn i åldern 1,5 år är mycket sällskapligt. Han vill delta i alla händelser som han ser och är också mycket intresserad av andra människor. Barnet leker gärna med andra barn och kopierar deras handlingar.
- Den intellektuella utvecklingen av ett 18 månader gammalt barn går också snabbt. Barnet blev smartare, lärde sig att lägga formar och bygga torn. Barnet lyckas sätta upp mål och tänka över en plan för deras genomförande. Till exempel, när ett barn ska få ett äpple från en hylla, kommer han att sätta en stol på skänk.
- Ordförrådsfrågan för ett barn i denna ålder ökar dagligen. Barnet talar inte bara enkla ord som är förståliga för föräldrarna utan bablar också mycket på sitt eget språk.
- Vid 1,5 års ålder känns barnet som en person. Efter att ha insett att barnet kan utföra många åtgärder utan hjälp ökar hans oberoende. Barnet försöker äta, klä av sig, tvätta och bära barnvagnen på egen hand.
Längd och vikt
Jämfört med indikatorerna vid 1 år lägger ett barn på 18 månader till cirka 1300 gram och cirka 6-7 centimeter i höjd. Under denna period ökar bröstets omkrets med 1,5-2 cm och huvudets omkrets med 1-1,5 cm.
De genomsnittliga indikatorerna för fysisk utveckling, liksom gränserna för normen för dessa indikatorer, presenterade vi i tabellen:
Du kan använda miniräknaren för att beräkna normerna för ditt barn. Kalkylatorn är baserad på standarder för längd och vikt från Världshälsoorganisationen (WHO).
Diversifiera din dag med en lektion enligt metoden "Little Leonardo" av ON Teplyakova, en expert på intellektuell utveckling.
Daglig regim
För ett barn på 18 månader är det mycket viktigt att ha en daglig behandling, eftersom det låter dig ordna ordentligt barnens vakenhet, för att ge barnet en god sömn och rätt kost. Barn i denna ålder sover ungefär 14 timmar om dagen. Det mesta av denna tid tillbringas på natten (den varar 10-11 timmar) och resten av tiden sover barnet under dagen.
Många barn vid 1,5 års ålder sover fortfarande två gånger under dagen, medan den första sömnen varar i cirka 2 timmar och den andra (eftermiddagen) är kortare. Det är vid 18 månader som vissa barn byter till en sömn under dagen i 2,5-3 timmar.
Det rekommenderas att promenera med ett 1,5-årigt barn två gånger om dagen. Om vädret är bra är det värt att organisera promenaden så att den somnar under dagen (då sover barnet i den friska luften). Beroende på väder kan dagliga promenader ta 2-6 timmar. Det rekommenderas inte att gå om lufttemperaturen är under -10o, det är mycket stark vind eller kraftigt regn.
Barnets näring vid 1,5 års ålder förblir fem gånger om dagen med mellanrum mellan matningen upp till 4 timmar. Erbjud din babymat vid samma tid varje dag och tillåt inte mycket långa raster mellan måltiderna. I genomsnitt äter barn på 18 månader mellan 1000 och 1300 ml mat per dag (närmare bestämt kan den dagliga volymen hittas genom att dividera barnets vikt med 9). I en måltid äter barnet cirka 200-260 ml mat.
Många barn som ammade före 1,5 års ålder börjar avvänja. Läkare råder att göra det gradvis, då lider inte moderns bröst och barnets psyke. Om mamman fortfarande ammar noterar hon att barnet dagligen kommer ihåg bröstet (oftast före sänggåendet, efter att ha ätit, efter att ha fallit och i liknande situationer), men på natten (främst på morgonen) suger det väldigt aktivt.
Maten till ett och ett halvt år gammalt barn blir mer och mer varierande. Den innehåller redan godis, salt, färska örter, några kryddor. Maten förblir dock barnslig och skiljer sig avsevärt från en vuxens. Smulan kan fortfarande inte äta stekt mat, korv, rökt kött, korv, fett kött, svamp, choklad, exotiska frukter och några andra produkter.
Det är mycket svårt att vara med ett barn dygnet runt alla 1,5 år, så många mödrar bryter sig i smulor. För information om hur man inte skriker på ett barn, se videon av Larisa Sviridova.
Vad ska en bebis kunna göra?
De flesta barn vid 1,5 år kan:
- Gå utan stöd. Vissa barn kan redan springa och hoppa.
- Klättra upp i soffan.
- Uttala upp till 20-40 lätta ord.
- Ät med en sked.
- Förstå mycket av vad den vuxna säger (svara på förfrågningar och frågor).
- Böj dig när han vill plocka upp en leksak.
- Dra en leksak bunden till en snöre.
- Peka på ämnet som intresserade honom.
- Vänd kartonsidorna i barnböcker. Visa bekanta bilder i böcker.
- Gå upp och ner för trappan.
- Bygg ett torn med 2-4 tärningar
- Kasta bollen och sparka den.
- Drick ur en kopp.
- Visa kroppsdelar.
- Ta av dig skorna och rockarna på egen hand.
- Rita med kritor och pennor.
- Vissa barn ber om en potta.
För information om hur man lär ett barn att be om en potta, och är det värt att oroa sig om ett barn vid 18 månader inte går på det, se nästa video av Dr.
Klasser
- För att utveckla logik, be ditt barn att samla in bara de objekt som mamman ber om från många olika objekt (till exempel bara röda eller bara bollar).
- Lär ditt barn att sortera leksaker efter färg, storlek och form.
- Erbjud barnet att samla pussel från två delar, och gör också enkla figurer från 2-3 delar (svamp, hus).
- Ge ditt barn inläggsramar och sorterare att leka med. Spela också med klädnypor, lås, knackare.
- Lär din baby att lägga till en pyramid från kuber i olika storlekar, samt bygg ett torn från koppar som viks in i varandra.
- För att utveckla uppmärksamhet, be barnet att hitta ett par med hjälp av lottokort, strumpor eller vantar för detta spel.
- Erbjud dig att hitta ett föremål i rummet efter namn eller efter dess egenskaper (hitta mjukt, hitta blått).
- Spela gömma med ditt barn så att det är lätt för barnet att hitta dig.
- Lär barnet i spelet om föremålens egenskaper. Låt barnet lära sig att skilja dem efter storlek, temperatur, kvantitet, geometrisk form, färg, höjd, mjukhet, torrhet, renhet och andra egenskaper.
- Chatta med din lilla om hem, transport, vegetation, djur, mat, möbler, kroppsdelar, naturfenomen och mer.
- Förutom att rita med kritor och tuschpennor, erbjuder lite färg. Du kan rita med fingrarna, en svamp, en borste.
- Börja behärska färgning (färger är bäst för detta).
- Skulptera från deg eller plasticine, gör tortillor och korv. Gör också applikationer med en liten mängd med sönderrivet papper eller spannmål.
- Erbjud barnet att snöra inte bara pyramidringar, utan också stora pärlor.
- När du leker med vattnet, visa ditt barn hur du samlar upp vattnet med en svamp och pressa sedan ut svampen.
Tips för föräldrar
- Köp kvalitetsleksaker till ditt barn. De ska vara ljusa, ha en intressant form och en struktur som är behaglig att ta på.
- Sätt av tid för gemensam "läsning" av böcker, titta på bilder med den lilla och diskutera dem.
- Prata med barnet oftare och lyssna noga på hans ord. Fråga igen och klargör också vad barnet sa så att du får en dialog.
- När det är möjligt, ge din lilla en chans att fatta beslut på egen hand, till exempel att välja en T-shirt för en promenad.
- Beröm alltid ditt barn när hans rättegång är framgångsrik för att stimulera barnets vidare utveckling.
Glöm inte barnets utveckling inom den musikaliska sfären: genomföra en lektion i form av en musikalisk musikal, som visas av M. L. Lazarev, en expert på musikalisk utveckling.
