Vissa föräldrar drömmer om att barnet skulle vara tyst i minst fem minuter, men fidget kommenterar alltid något. Och några mammor och pappor drömmer om att barnet skulle säga åtminstone något. Men barnet är envist tyst.
Vid en ålder av 1 börjar de som regel bara oroa sig för barnets tystnad, vid 2 års ålder är de redan redo att springa med barn-tyst för läkare och psykologer. Om barnet inte talar vid 3 år är det en anledning till allvarlig oro.
Den berömda barnläkaren Yevgeny Komarovsky hjälper föräldrar att förstå tidpunkten för bildandet av barns tal.
Talutveckling
Om barnet inte utvecklar tal kommer det inte att tala. Tidpunkten för början av meningsfullt tal är ett ganska individuellt begrepp. Vissa barn går från stavelser till att försöka uttala ord redan före ett års ålder, andra försöker bara göra det vid 2 års ålder.
Det finns genomsnittliga statistiska termer, med en stark eftersläpning, som man kan misstänka en fördröjning i talutvecklingen hos ett barn:
- Vid 3 månader börjar barn gå;
- Vid 6-8 månader kan de pladdra;
- Flickor talar vanligtvis sitt första ord med tio månader. Pojkar gör detta närmare 12 månader.
- Vid 1,5 års ålder kan ett barn uttala ungefär ett dussin ord.
- Vid 2 års ålder känner han vanligtvis pronomen, antalet ord i lexikonet växer normalt snabbt.
- Vid 3 års ålder kan en frisk, utvecklad bebis uttala cirka 350 ord utan problem, arbeta fritt med dem, övertala, uttrycka sina känslor.
- Vid 4 års ålder är barnets ordförråd redan mer än ett och ett halvt tusen ord;
- Vid fem års ålder fördubblas lexikonet, barnet kan och uttalar mer än 3000 ord.
Förmågan att prata utan förmågan att lyssna kan inte existera, och därför måste du prata mycket för att utveckla taldata med ett barn och med honom.
Experter rekommenderar att börja från födelsetiden - en konversation mellan en mor och ett ofödat barn är fördelaktigt för båda. I slutet av graviditeten upplever fostret redan perfekt vibrationer.
Efter födseln ska kommunikationen med barnet vara kontinuerlig. Låt honom inte förstå ett ord av vad du säger, men han måste definitivt lyssna på mänskligt tal mycket och ofta.
Det är mycket viktigt för spädbarn upp till sex månader att observera mammas och pappas artikulationsapparat, i denna ålder börjar han fånga sambandet mellan ljud och läpprörelse. Den lilla själv försöker imitera det han hör. Först surrar det och sedan pladdrar.
Med vederbörligt tålamod från föräldrar och regelbundna lektioner baserade på upprepning av nya ord, på anslutning av ord med bilder, behärskar barn tal med glädje, deras vokabular ökar nästan dagligen.
Även om barnet inte har bråttom att prata på egen hand, med rätt utveckling, borde han ha utvecklat passivt tal vid 2 års ålder. Ett sådant barn kan bli ombedd att utföra två på varandra följande åtgärder - att ta ett objekt och ge det till någon från familjen.
Vid tre års ålder borde vanligtvis även dåligt sett barn kunna upprätthålla en sekvens av tre på varandra följande handlingar baserat på deras förståelse av passivt tal.
Detta är dock teori. I praktiken är allt inte så rosigt, och ibland börjar föräldrar oroa sig och fråga läkaren om orsakerna till förseningen i talutvecklingen.
Fördröjning i tal
Om ett barn på 1-2 år inte talar är det för tidigt att oroa sig, säger Yevgeny Komarovsky.
Åldern för att vara allvarlig med mållöshet är 3 år. Samtidigt måste föräldrarna tydligt formulera för sig själva och för sin läkare exakt hur barnet är tyst: han förstår inte vuxna eller talar inte, men han förstår allt.
Ofta talar barnet, men vuxna förstår honom inte, för att han mumlar något obegripligt, inte kommer ihåg namnen på föremål och kallar dem på sitt eget sätt på sitt eget språk, oåtkomliga för vuxna.
Du hittar svaret på vad man ska göra om barnet inte talar i nästa video från Dr. Komarovsky.
Ibland talar treåriga barn, men de är endast begränsade till enskilda ord, som inte på något sätt kan blandas till meningar eller till och med fraser.
När mamma och pappa har beskrivit kärnan i problemet så fullständigt som möjligt kan du börja leta efter orsakerna till den lilla tystnaden.
En fördröjning av talutvecklingen hos läkare anses vara ett tillstånd där det inte finns något sammanhängande tal vid tre års ålder. Samtidigt anses närvaron av frasaltal i denna ålder också vara en avvikelse från normen, men inte så signifikant.
Enligt medicinsk statistik registreras talfördröjning hos 7-10% av barnen vid 3 års ålder, och pojkar är mycket tystare än flickor - det finns fyra tysta pojkar för en icke-talande flicka.
Anledningar till tystnad
Den vanligaste och vanligaste orsaken som hindrar en treåring från att prata är hörselproblem... De kan vara medfödda eller förvärvade.
Hörseln kan minskas något eller avsevärt, upp till dövhet. Barnet ska visas för en otolaryngologist. Han kommer att genomföra en visuell undersökning av hörselorganen, kontrollera barnets förmåga att uppfatta ljud.
Om det behövs föreskrivs ett ljud-audiometriförfarande som visar med stor noggrannhet hur bra din hörsel är.
Om inga hörselproblem påträffas måste föräldrarna besöka en pediatrisk neurolog. Med vissa neurologiska störningar lider talcentret, så läkaren måste ta reda på om barnet har sådana patologier. Du måste antagligen göra en MR för att utesluta risken för neoplasmer eller defekter i hjärnans struktur.
Komarovsky hävdar att hjärnanomalier och sjukdomar är mycket sällan orsaken till talfördröjning, men en sådan möjlighet kan inte heller uteslutas helt.
Medfödd stumhet är ett extremt sällsynt fenomen med normal hörsel, det är baserat på skador på vokalapparaten.
Om barnet undersöks av specialister, och alla som en påstår att barnet är helt friskt, kan tystnaden ha pedagogiska och psykologiska skäl.
Ibland kan smulan vägra att tala efter en stark upplevelse av stress, rädsla, svår rädsla. Mycket oftare ligger orsaken till tystnaden i fel pedagogisk inställning hos mamma och pappa: om föräldrar kommunicerar mer med virtuella vänner på Internet på kvällarna än med sitt barn, som snurrar runt, har barnet helt enkelt ingenstans att få tillräckliga verbala kommunikationsförmågor. I dessa frågor kan du kontakta en barnpsykolog, psykiater.
Ofta finns det problem med att prata vid tre års ålder hos tvåspråkiga barn, vars familjer talar två språk samtidigt.
Ibland kan orsaken till bristen på tal vara mental sjukdom, vanligtvis medfödd natur (autism, etc.). I 10% av fallen med försenad talutveckling vid 3 år kan den verkliga orsaken inte fastställas.
Om ett barn vid 3 år talar individuella stavelser, men inte vet hur man lägger ord ur dem, eller talar enskilda ord, men inte på något sätt samlar dem i fraser och meningar, rekommenderar Evgeny Komarovsky att besöka neurolog och logoped.
Och om barnet förstår allt, men svarar med helt obegripliga ljuduppsättningar samtidigt som han behåller intonationerna som är karakteristiska för normalt tal, behöver han ett obligatoriskt samråd med en logoped.
Farlig ålder
Det finns flera åldersperioder när talformationen är mest intensiv, och eventuella negativa faktorer kan påverka hastigheten för dessa processer (både påskynda och sakta ner):
- 6 månader. Om barnet i denna ålder har liten kommunikation, bildas inte behovet av att prata, imitera ljud, skak.
- 1-2 år. I denna ålder utvecklas kortikala talzoner aktivt. Allvarlig stress, frekvent sjukdom, brist på kommunikation, trauma kan bromsa kortikal metamorfos.
- 3 år. I denna ålder bildas sammanhängande tal. Exogena faktorer kan hämma denna process.
- 6-7 år gammal. När barnet utsätts för negativa faktorer vid denna ålder blir det troligtvis inte helt tyst, men talstörningar (stammande) är mycket möjliga.
Hur man lär sig att tala
Om orsaken till förseningen i talutvecklingen är organisk (hörselsjukdomar, neurologiska abnormiteter, patologier i talapparaten eller hjärnans talcentrum), rekommenderar Komarovsky att börja med att eliminera denna orsak.
Barnet ska ges adekvat behandling beroende på diagnosen. Parallellt med detta kommer läkaren definitivt att ge rekommendationer om hur man genomför klasser för talutveckling.
Om orsaken till barnets tystnad ligger i sociala, pedagogiska eller psykologiska problem, bör du också eliminera de faktorer som hindrar barnet från att uttrycka sina tankar genom tal.
Dr Komarovsky berättar hur du kan hjälpa ditt barn att lära sig prata i nästa video.
Evgeny Komarovsky hävdar att det ibland är tillräckligt att skicka en treåring med akut brist på kommunikation i familjen till en dagis. I ett barnlag lär sig många pojkar och flickor att tala mycket snabbare än i vuxnas sällskap.
Föräldrar som bestämmer sig för att utveckla talet från ett treårigt barn i avsaknad av sjukdomar som orsakade tystnad måste självständigt förbereda sig för en långsam och mödosam process. En barnpsykolog eller en barnpsykoterapeut kan hjälpa dem med detta om det finns en sådan specialist i din stad. Nyckeln till framgång är 70% just i föräldrarnas ansträngningar och ansträngningar.
Psykologråd
Se ditt barn som en individ, lika viktigt och viktigt som varje vuxen i din familj. Prata med honom, diskutera viktiga frågor och dagligen, hushåll (vad man ska laga mat till middag, var man ska gå en promenad på helgen osv. Även om barnet inte svarar först, börjar han bilda en användbar vana - att kommunicera. Parallellt med det kommer det att börja utveckling av inre tal, bättre förståelse av passivt tal.
Överskyddande föräldraskap kan leda till brist på motivation att tala. Om en mamma frågar vilket äpple barnet vill ha - grönt eller rött, och hon själv är ansvarig för det (rött, för det är smakligare), har barnet helt enkelt inte möjlighet att hitta ord och svara.
Om sådana situationer upprepas regelbundet, får smulorna vana att vara tysta. Om denna situation upprepar din, ändra din attityd till barnet och befria det från överskydd.
Viskning och pladdring bör inte uppmuntras. Om mamman, som följer barnet, kommer att ringa föremålen runt sitt eget språk, använda en hel del diminutivt-tillgiven suffix (skrivmaskin, gröt, pappa, son, etc.), då kommer barnet inte att bilda rätt talfunktion.
Ord med sådana suffix är mycket svårare att uttala. Prata med ditt barn som en vuxen. Det kommer att vara trevligt och användbart för honom.
Spela musik för ditt barn. Sånger, onomatopoic refrängar, klassisk musik - allt detta har en gynnsam effekt på förmågan att uppfatta världen, ljud, tal.
Alla lediga minuter kan bli lektioner. Använd varje timme du spenderar med ditt barn. På vägen till butiken eller apoteket, beskriv och diskutera med honom allt som händer på gatan: en bil kör - den är röd, den är stor, en hund går - den är liten, snäll, vacker.
Under tillagningen kan mamman visa barnens köksredskap och namnge dem högt (sked, stekpanna) samt produkter (äpple, morot, kål, nötter).
Om det finns flera barn i familjen observeras som regel problem med talutveckling exakt hos de yngre. Psykologer tror att frekvent kommunikation med andra barn på detta sätt påverkar, eftersom kommunikation med vuxna fortfarande anses vara optimal för talutvecklingen.
Yngre barn från stora familjer är ofta för lata för att tala som de borde och i rätt mängd.
Ställ dina barn frågor ofta. Även om han inte kan svara på dem, sluta inte fråga. Förr eller senare kommer sonen eller dottern definitivt att svara.
Läkares råd
- Dr. Komarovsky betonar att om ett barn inte talar mer eller mindre sammanhängande vid 3 års ålder är detta en tydlig anledning att träffa en läkare.
- När man bedömer sitt barns talförmåga, bör föräldrarna inte bara ta hänsyn till hur mycket och vad han säger just nu, utan också övervaka talets dynamik: om barnet talar ett visst antal ord vid både 2 och 3 år och hans ordförråd praktiskt taget inte ökar, kallar Komarovsky detta för en farlig trend.
- Om ett barn vid tre år är bakom normerna och bara kan ett dussin eller två ord, efter ett par månader ökar ordförrådet med ytterligare tio nya ord, det är normalt. Även om barnet släpar efter när det gäller normer, har han en positiv dynamik i sin personliga utveckling.
- Ett barn med en talfördröjning ska inte få prylar på länge.
- Istället för att spela dataspel och titta på tecknade filmer under lång tid, ordna en gemensam promenad, leka med ditt barn, läs en bok för honom.
- Det finns ingen anledning att jämföra barnet med andra barn. Din är en unik personlighet, det finns ingen annan, så alla jämförelser är olämpliga.
Prognos
Om föräldrarna gjorde allt för att utveckla talfunktionerna för ett treårigt barn, lockade specialister till detta, fick barnet behandling om det behövs, då är prognosen ganska gynnsam. 85-90% av barnen "hämtar sig helt" med sina kamrater i åldern 6-7 år.
