Hur straffar man ett barn korrekt för att inte skada honom?

Både nyligen präglade och kloka föräldrar argumenterar och argumenterar om disciplinära åtgärder i förhållande till det skyldiga barnet. De kanske mest populära frågorna är hur man straffar ett barn och är det värt att göra det alls?

Vissa mammor och pappor använder fysiskt tryck, andra ignorerar sina avkommor under lång tid eller sätter dem i ett hörn, andra berövar dem de utlovade privilegierna, medan andra i allmänhet lämnar allvarligt brott utan konsekvenser.

Var är exponeringsgränserna och vilka brott ska barn bestraffas för? Många psykologer är övertygade om att det är omöjligt att uppfostra ett barn utan straff, men de måste ta hänsyn till hans ålder och allvaret av brottet.

Experter rekommenderar dig att komma ihåg viktiga regler för föräldraskap som bör beaktas när du väljer den mest effektiva och skonsamma metoden för disciplinära åtgärder.

Är det motiverat att straffa barn?

Ett barn som slås av mödrar och fäder för något brott, de hotar ständigt att ge Babayka eller en hemsk varg, lämnas i ett hörn eller ett mörkt rum i flera timmar, de bojkottas ofta länge, du kan utan tvekan kallas olycklig.

Sådana metoder för uppfostran i framtiden kommer säkert att återvända med en minskad självkänsla, en känsla av misstro mot världen omkring dem och ogillar.

Man kan säga att sådana disciplinära metoder som används av vissa föräldrar inte kan hänföras till uppfostran, i själva verket är det vanlig grymhet.

Men absolut tillåtlighet är inte heller det bästa alternativet. Om en tonåring eller ett yngre barn blir övertygad om att allt är tillåtet för honom och ingenting kommer att hända honom för det, kommer det inte att finnas någon differentiering av handlingar till dåligt och gott.

En mycket vanlig fråga hos föräldrar är följande: hur man beter sig om barnet inte lyder. En separat artikel av en barnpsykolog ägnas åt detta ämne.

Det visar sig att straff fortfarande är nödvändigt, men denna förståelse räddar inte föräldrar från misstag. Av en eller annan anledning börjar vuxna barn komma ihåg hur man skrek åt dem framför alla, de blev orättvist slog med ett bälte eller satt i ett hörn "precis så".

Straffet måste vara effektivt - det är viktigt att tonåringens beteende förändras till det bättre och han förstår att det är helt oacceptabelt att göra det.

Tyvärr gör de flesta barn inte något, inte för att de förstår meningslöshet eller kortsynthet i sin handling, utan för att de är rädda för att fångas och straffas därefter.

Tillräckligt straff, enligt psykologer, har flera viktiga uppgifter, bland dem:

korrigera farligt eller oönskat barns beteende;
kontroll över tidigare definierade gränser för vad som är tillåtet;
stödja föräldramyndigheten
ersättning för skada orsakad av barnet;
förhindra oönskade handlingar i framtiden.

Således är de flesta experter benägna att tro att straff fortfarande är nödvändigt. Det återstår bara att förstå vid vilken ålder man ska göra det, för vad och hur man "straffar", och hur man kan visa för barnet att hans föräldrar fortfarande älskar honom.

Vid vilken ålder kan barn straffas?

Som framgår av utvecklingspsykologi kan småbarn under två år inte förstå sambandet mellan deras dåliga beteende och föräldradisciplin.

Till exempel straffar japanska föräldrar inte barn under tre år alls. Fram till denna period får bokstavligen allt smulas. Men efter 3 års ålder regleras barnets liv strikt, inklusive påföljder för förseelser.

Trots åldersegenskaperna bör stränga och tydliga förbud förekomma redan i spädbarns liv, vilket dock inte bör stödjas av kroppsstraff. Till exempel kan ett barn inte slå sin mor eller sticka fingrarna i ett eluttag.

Barn på ett eller två år bör inte heller straffas. I denna ålder är det bättre för föräldrar att använda en enkel distraktion och överföra barnets uppmärksamhet till ett annat objekt eller fenomen. Du bör också förklara det oönskade med det här eller det andra beteendet och intonationellt markera orden "nej" och "nej".

Vid ungefär 3 år går barnet in i en krisperiod, så föräldrar står inför protester, de första raserianfallet och ovilligheten att följa de allmänna reglerna.

Det är inte alltid möjligt att distrahera barnet, och straffet är avslutandet av spelet eller vägran att köpa den leksak som krävs.

Från tre till fem år införs de första påföljderna, eftersom det är under denna period som grundreglerna och disciplinåtgärderna fastställs. Det är i denna ålder som barnet börjar stå i ett hörn eller sitta på en stol för kriminella.

Efter 6 - 7 år bör kroppsstraff avskaffas, om sådant användes tidigare, så barn börjar känna sig förödmjukade av dessa åtgärder. Tvärtom bör föräldrar diskutera felaktig uppförande, förklara motivet för mänskligt beteende med exempel och utveckla empati.

För en tonåring är det värt att välja helt andra metoder för bestraffning, eftersom tonåringar är extremt känsliga för andras åsikter, de är benägna att maximisera. Som ett exempel - berövande av privilegier eller begränsning av kommunikationen med vänner.

Vanliga orsaker till barns olydnad

Många föräldrar är övertygade om att deras barn inte lyder på grund av skadlighet, dålig karaktär eller ovillighet att kompromissa. Det finns dock många motiv och förutsättningar för "ovärdigt" barns beteende.

Ålderskris... Psykologer identifierar flera krisperioder i ett barns liv: 1 år, 3 år, 7 år, 11-13 år (ungefärliga termer). Vid denna tidpunkt inträffar förändringar i barnets psykiska och fysiologiska utveckling, vilket gör att beteendet kan förändras till det sämre.
För stort antal förbud... Med många begränsningar kan barnet protestera och söka mer frihet. För att förstå hur många förbud det finns i familjen är det värt att räkna hur många gånger du säger ordet "nej" under dagen.
Inkonsekvens... Vissa föräldrar beter sig inkonsekvent, tillåter något idag och förbjuder exakt samma handling imorgon. Naturligtvis går ett barn förlorat i lagret, begår ett brott men förstår inte varför och för vad han straffas.
Inkonsekvens mellan ord och handlingar... Ibland beter sig barn felaktigt, för föräldrar lovar till exempel att straffa för något, men håller inte sitt ord. Som ett resultat ignorerar barnet föräldrarnas instruktioner och tar dem inte på allvar.
Olika hushållskrav... En liknande anledning är möjlig när det inte finns någon enighet i familjen om förbud och tillåtna handlingar. Till exempel ställer en far stränga krav på en tonåring, medan en mamma tvärtom skämmer bort honom. I det här fallet kan barnet bryta mot "lagen" på listig väg i hopp om moderns skydd.
Respektlöshet för föräldrar... Barnet växer upp, men föräldrarna fortsätter att behandla honom som en dår, vägrar att känna igen honom som en person. Det är inte förvånande att en tonåring börjar protestera, bryter mot krav och förbud.
Ouppmärksamhet... Det är inte ovanligt att barn uppför sig fel bara för att locka föräldrarnas uppmärksamhet. Deras logik är enkel: det är bättre för modern att straffa för brottet än att inte ens lägga märke till och ignorera.

Små barn är naturligt nyfikna, så de försöker ofta ta reda på vad som händer om en eller annan regel bryts. Detta måste också övervägas.

Varför ska ett barn inte straffas?

Experter rekommenderar att vuxna bygger ett slags grad av missförhållande och disciplinära åtgärder. Detta kommer att hjälpa till att förstå vad barn inte bör straffas för, och när införandet av "sanktioner" är motiverat och dessutom obligatoriskt.

Straff är tillåtet om barnet medvetet begår en förbjuden handling. Graden av disciplinåtgärd beror på svårighetsgraden av den ”grymhet” som begåtts. Till exempel stjäla pengar, slå en bror eller syster och lämna hemmet godtyckligt.

Innan straffet är det fortfarande nödvändigt att identifiera motivet till missförhållandet för att säkerställa att en sådan allvarlig handling begicks skadligt och inte av okunnighet, av misstag eller av goda önskningar.

Det rekommenderas inte att straffa ett barn:

för önskan om kunskap: hoppa i pölar (för att kontrollera djupet), demontera föremål (till och med dyra) i delar, undersöka deras egna könsorgan;
för ålders- och fysiologiska särdrag: oförmåga att potta, för hyperaktivitet, låg uppmärksamhet, dåligt minne, problem med att somna;
för beteende orsakat av sjukdom: neuroser, psykiatriska sjukdomar;
för naturliga känslor: uppror av treåringar, avund på andras saker, avundsjuka manifestationer av en bror eller syster;
för slarviga handlingar: smutsig på gatan, spilld mjölk i köket.

Tänk på en vanlig situation: ett barn bryter en vattenkokare från en dyr tjänst. Men när man studerade detta fall visade det sig att barnet skulle göra te och hälla en mugg av denna dryck till sin älskade mamma. Är straffet motiverat i en sådan situation?

Nej, för handlingen var initialt positiv och barnet kom från de bästa avsikterna. Tvärtom måste barnet sympatisera, stödja och hjälpa och föreslå hur man kan undvika sådana misstag i framtiden.

Dr. Dobsons åsikt

Författaren till flera populära böcker om föräldraskap, James Dobson, är en känd kristen psykolog från USA.

Du kan relatera till hans åsikter på olika sätt (Dobson är en anhängare av fysisk bestraffning), men han formulerade 6 principer som förtjänar en separat diskussion.

Först och främst, du måste ställa in gränser och först då kräva att de följs... Endast i det här fallet kommer barnet att betrakta straffet rättvist. Slutsatsen är enkel: om föräldrarna inte fastställde reglerna kan de inte krävas att de följs.
Om barn är provocerande måste agera beslutsamt... Föräldrarnas hjälplösa beteende, oförmågan att motstå den lilla "aggressor", ovilligheten att gå till konflikten uppfattas som svaghet, vilket resulterar i att vuxnas auktoritet minskas.
Man bör skilja självvilja från oansvar... Om barnet har glömt bort begäran eller inte förstår kraven bör de inte straffas. Barns tänkande och minne är inte lika utvecklade som hos vuxna. Så oansvarigt beteende kräver tålamod, inte straff.
Kräva bara vad barnet faktiskt kan åstadkomma... Till exempel bör barn inte straffas för en våt säng eller en trasig leksak. När allt kommer omkring är detta antingen en funktion av utveckling eller en process av kognition, så det är värt att behandla misslyckanden filosofiskt.
Föräldrar bör vägledas av kärlek... Innan du tar disciplinära åtgärder måste du förstå situationen, hålla dig lugn och komma ihåg dina varma känslor för ditt barn. Endast i detta fall kan föräldrarnas strikthet motiveras.
Efter straff och utmattning av konfliktsituationen du måste trösta tonåringen och förklara motivet för din handling... Föräldern ska sluta fred med barnet, berätta för honom att du älskar honom och uppleva negativa känslor på grund av behovet av att straffa honom.

Således kan reglerna som beskrivs av James Dobson minska omfattningen av användningen av strikta "sanktion" -åtgärder, för att lägga kärlek och varma känslor på grund av relationer mellan förälder och barn.

9 allmänna principer för "korrekt" straff

En annan uppgift för bestraffning är att hjälpa barn att reda ut sina känslor och handlingar, och också att undvika att upprepa sådana misstag i framtiden.

För att "vedergällning" ska ha en positiv effekt är det nödvändigt, oavsett barnets ålder, följ några regler:

Följ sekvensen... Straffen måste följa samma gärningar. Du bör inte heller ignorera barns olydnad, även om du inte har tid eller inte vet hur du ska bete dig i det här fallet.
Tänk på hur allvarligt brottet är... Lite olycka eller första gången fel uppförande borde bara förtjäna en varning. Dåligt beteende (skadligt eller medvetet) måste följas av en allvarlig reaktion.
Begränsa straffets längd... Ange alltid varaktigheten för den disciplinära åtgärden, annars förlorar barnet snart kopplingen mellan brottet och den månadslånga begränsningen.
Handla lugnt... Först och främst måste du lugna ner dig och först närma dig valet av straff. Annars kan otillräckliga åtgärder vidtas.
Håller med din make... För att utesluta manipulation måste du komma överens om alla regler, begränsningar och straff med din man eller hustru.
Visa ett positivt exempel... För att ett barn ska kunna bete sig korrekt måste du visa exempel på önskat beteende. Artighet och ärlighet är välkomna.
Tänk på barnets egenskaper... Till exempel bör en melankolik bestraffas mindre hårt (eller på ett annat sätt) än en sanguin person. Åldern för gärningsmannen bör också beaktas.
Straffa ditt barn privat... Detta bör berömmas offentligt, men straffet bör bara beröra dig och barnet. Sådan ensamhet behövs för att inte skada barns självkänsla.
Utveckla en försoningsritual... Det kommer att vara till hjälp att utveckla en speciell ritual som markerar slutet på straffet. Du kan till exempel läsa en dikt, väva dina lilla fingrar. Det senare alternativet är förresten till och med bra för hälsan.

En annan viktig och relevant information som förklarar varför du inte kan skrika på ett barn. Alla föräldrar behöver veta detta!

Bestraffning är bara en liten och inte den viktigaste delen av att uppfostra barn. Det är absolut nödvändigt att belöna barnet för goda gärningar och därigenom uppmuntra karaktärsdrag som vänlighet, artighet och hårt arbete.

Konstruktiva metoder för att straffa ett barn

Så de grundläggande reglerna för tillämpning av disciplinära åtgärder är kända. Nu återstår det att ta reda på hur man korrekt straffar barnet och vilka lojala straffmetoder kan införlivas i din föräldraarsenal.

Berövande av privilegier... Denna metod är särskilt lämplig för en tonåring. Att begränsa åtkomsten till en dator eller TV kan användas som ett straff.
Korrigering av det engagerade... Om barnet medvetet målade bänkskivan med en tuschpenna, ge honom en trasa och tvättmedel - låt honom rätta till sitt misstag.
Paus... Den lilla "mobbaren" läggs i ett separat rum i några minuter (en minut för varje år). Det bör inte finnas några leksaker, bärbara datorer, tecknade serier i rummet.
Ursäkt... Om ditt barn har kränkt någon, måste du be honom be om ursäkt och, om möjligt, rätta till situationen. Rita till exempel en ritning istället för en trasig bild.
Ignorerar... Mer lämplig för små barn, men den här metoden kan inte användas för ofta. Vägrar att kommunicera med ett busigt barn, lämna rummet.
Få negativa upplevelser... I vissa situationer måste du låta barnet göra vad det vill. Naturligtvis måste du se till att barnet inte skadar sig själv.
Begränsa kommunikationen med kamrater... I händelse av allvarligt missförhållande är det värt att införa ett "utegångsförbud" under en kort tid, vilket begränsar barnets kommunikation med vänner.
Bemyndigande... Som svar på hans uppförande tilldelar hans föräldrar honom ”samhällstjänst”. Detta kan vara en extraordinär diskning, städning i vardagsrummet etc.

Glöm inte en annan effektiv metod - kritik och fördömande. Med hänsyn till åldern och svårighetsgraden talar föräldrarna om varför barnets beteende är fel och vilka obehagliga känslor det orsakade.

Förbjudna tekniker

Att veta hur man straffar ditt barn är riktigt viktigt. Det måste dock förstås att det finns vissa tabu när det gäller att välja disciplinära åtgärder.

Att uppträda vuxna kan leda till protester, inlärningssvårigheter, isolering och ovilja hos barn att kommunicera med sina egna föräldrar. Oro kan också spridas till framtiden.

Vilka ytterligheter bör undvikas vid dömningen? Experter rekommenderar att man undviker några knep:

Förnedring... Den valda disciplinåtgärden får inte på något sätt försämra barnets värdighet. Det vill säga, du kan inte säga att han är en dår, en dår etc.
Hälsoskadlig... Vi pratar inte bara om piskning utan också om sådana grymma utbildningsmetoder som att huka, hälla kallt vatten och tvinga dem att svälta. Du kan inte heller sätta barn på knä i ett hörn.
Samtidigt straff för flera misstag... Den rätta principen är en "synd" - en straff. Det är bäst att straffa för det värsta brottet.
Offentligt straff... Som redan nämnts tillfogar allmän straff tonåringen psykologiskt trauma eller skadar hans rykte i barnens team.
Omotiverat avslag på straff... Var konsekvent: om du väljer att vidta åtgärder, håll ditt löfte. Annars riskerar du att förlora trovärdigheten.
Försenat straff... Du kan inte få ett barn att vänta, lida av förväntningen på ett oundvikligt "straff", föreställ dig vad som väntar honom. Detta är ett slags moraliskt missbruk av barn.

Dessutom kan begränsningar och straff inte tillämpas som hämnd eller som en förebyggande åtgärd. Det är viktigt att närma sig denna process extremt noggrant och eftertänksamt. När allt kommer omkring är huvuduppgiften att förbättra barnets beteende och inte förstöra relationen med honom.

Är fysisk bestraffning tillåten?

Förmodligen inte en enda fråga om föräldrarnas uppväxtmetoder orsakar en så het diskussion som kroppsligt inflytande på ett barn. Många experter motsätter sig starkt en sådan disciplinåtgärd, men vissa föräldrar använder den fortfarande.

Vanligtvis ger mödrar och pappor följande argument som en ursäkt: "Mina föräldrar slog mig och ingenting - jag växte upp inte värre än resten."

Dessutom kommer många ryska ordstäv och ordspråk att tänka på som godkänner spanking. Som att slå barnet medan det är placerat över bänken ...

Motståndare till fysisk bestraffning ger emellertid andra argument som kanske verkar vara mer "armerad betong". Förutom att det är smärtsamt och förolämpande att straffa ett barn med ett bälte, bör man också komma ihåg de sannolika resultaten av en sådan utbildningsmetod.

Så, följden av användningen av kroppsligt inflytande kan vara:

skada på ett barn (på grund av överdriven användning av våld);
psykiskt trauma (rädsla, låg självkänsla, social fobi, etc.);
aggressivitet;
önskan att göra uppror av någon anledning;
önskan om hämnd;
bortskämda relationer mellan förälder och barn.

Således är en fars bälte inte det bästa sättet att uppfostra barn. Grymhet kommer säkert att känna sig, även om problemen inte dyker upp nu utan i en avlägsen framtid.

För mer information om varför du inte kan slå ett barn och vilka katastrofala konsekvenser föräldrarnas grymhet kan leda till, läs artikeln av en barnpsykolog.

Många experter är övertygade om att det är värt att skilja mellan grymhet och lätt fysisk påverkan på ett barn för att stoppa oönskat beteende.

Som ett exempel kan vi nämna en sådan situation när en rädd mamma i sina hjärtan spankar sitt lilla barn, som sprang ut på en trafikerad väg och nästan föll under hjulen på ett fordon. Man tror att sådan kroppslig påverkan inte förödmjukar barn utan väcker uppmärksamhet.

Som slutsats

Straff är en tvetydig metod, så det finns många åsikter och bedömningar om möjligheten och önskvärdheten för dess tillämpning. Du bör sammanfatta ovanstående och rösta de viktigaste och mest användbara tankarna.

Det finns inget perfekt barn. Ett barn är en person som har önskningar som inte alltid sammanfaller med deras föräldrars krav. Resultatet av denna motsägelse är straff.
Det är ingen mening att straffa barn under 2 - 3 år, eftersom de ännu inte förstår förhållandet mellan deras handling och föräldrarnas inflytande.
Det är viktigt att överväga de möjliga orsakerna till olydnad, ibland att känna till motiv leder till vägran att använda straff.
Du kan inte straffa barn för önskan att känna världen omkring dem, för önskan att hjälpa eller slarviga handlingar. Skadliga handlingar måste dock bestraffas.
Alla frågor angående disciplinåtgärder måste komma överens med alla familjemedlemmar.
Det är bättre att använda konstruktiva metoder för att påverka barnet, vilket skulle hjälpa till att korrigera barnets beteende.
Fysiskt straff (om möjligt), hot, kränkande handlingar bör överges. Det är brottet som behöver fördömas, inte barnets personlighet.

Frågan om hur man straffar ett barn för olydnad eller allvarligt missförhållande bör avgöras oberoende av varje förälder. Det viktigaste i en sådan situation är att välja den mest konstruktiva metoden som hjälper till att förändra barns beteende.

Man bör dock inte gå för långt med disciplinåtgärder. Det är bäst att förklara för barnet utan att skrika och straffa, varför hans beteende är fel och hur man beter sig i en given situation. Föräldrarådgivning, talade med respekt, kommer säkert att höras av barn.