"Jag tar upp som jag tycker passar!" eller 5 föräldrar myter

Det är svårt att säga varför detta händer - men ganska ofta, vi, vuxna, fångar oss plötsligt på att vi har fel i normerna för att uppfostra barn. Påverkar våra egna attityder från barndomen oss, eller saknar vi förtroende för vår egen kompetens ... Det är dock värre när vi inte fångar. Eller när vi förstår våra misstag bara i kausalförhållandena.

Hur skiljer man inre principer från klichéer i medvetandet? Till skillnad från sanna traditioner tillåter inte pedagogiska myter föräldrar att höra sin egen intuition, och därför - att förstå barnet. Genom att agera genom rädsla snarare än kärlek kan vissa stereotyper förstöra harmonin mellan föräldrar och barnrelationer. Men det var inte där! Tillsammans kommer vi att avslöja några myter just nu.

"Läraren själv måste vara vad han vill göra eleven." LadVladimir Ivanovich Dal

MYT # 1. "Om du ger honom allt han vill, kommer han att bli bortskämd och sitta på hans hals"

Tänk på vad ditt barn vill först? Om vi tänkte att en cykel tänkte först, trampade vi fortfarande i fel riktning. I själva verket är varje barns huvudsakliga behov behovet av kärlek, och mer specifikt, att veta att han ses och hörs. Att ge honom vad han vill i den meningen är det omöjligt att överdriva det. Och oavsett hur mycket kolofoniet gnagde på mormors gunta: ”Lär inte händerna! Ta inte barnet ur spjälsängen igen! ", Ett lyckligt barn är ett barn som har satt i hennes armar. Han är inte "tam" alls i förskoleåldern - trots allt uppfylls grundläggande behov i tid och det finns ingen rädsla för att förlora kärleken.

Om vi pratar om "allt han vill", vilket betyder överflöd av leksaker och underhållning, måste man förstå att det är viktigt att vi investerar i dessa fördelar. För jämförelse, här är tre exempel:

Föräldrar utmanar barnet av skuld - de är på jobbet dygnet runt och har inget annat sätt att uttrycka sina känslor.
De köper leksaker som inte tål krävande raserianfall.
Familjen har många släktingar och vänner, nära människor tar med gåvor till barnet.

Varje situation är individuell, men de "möjliga riskerna" skapas inte av "leksakshavet" utan av kontexten av deras överflöd. Om sammanhanget är hälsosamma familjerelationer, är det osannolikt att överflödet av leksaker och barndomsglädje kommer att påverka barnet negativt.

En separat berättelse är när föräldrar använder förbud för pedagogiska och förebyggande ändamål, alltid och i allt de är rädda för att förstöra. Ofta har barnet inget annat val än att bli mer listig - till exempel att sluta be om tillstånd. Det är här de verkliga svårigheterna i utbildning börjar för föräldrar. Hos ett annat barn kan detta orsaka så kallad ”lärd hjälplöshet” - ett problem som orsakar brist på initiativ i olika aspekter av vuxenlivet.

MYT nr 2. "Du kan inte vara ledsen för någon liten sak - det kommer att växa upp till en gråtbarn"

När en vuxen är upprörd har vi medkänsla med honom - vi delar tunga känslor, visar förståelse och acceptans. Och barnet, visar det sig, är inte en man? Ja, motgångar i barndomen ser inte så stor ut, men det är därför han är ett barn. Lämna inte honom i svåra tider! Men oroa dig inte mer än han själv. Förmågan att känna, inte skämma bort sig för negativa känslor är något som många vuxna saknar på grund av felaktig uppväxt. Må våra barn vara lyckligare än oss. Du kommer att märka hur den lilla personen behöver mindre empati när de blir äldre och utvecklar sin psyke för att sluta gråta.

Ett enkelt exempel från verklig moderlig erfarenhet: Vanya är ett mottagligt barn, hans mormor kallar honom till och med "mammas son", men hans mor ser framsteg - när han var ett år kunde han gråta om varje obetydligt tillfälle (under oohs och aahs av en omtänksam mormor, som tycker att mamma borde behandla honom "som en soldat), men min mamma tyckte synd om honom, uttryckte sympati. Inga bekymmer, inga nerver - bara med förståelse i min själ. Och nu är han 2 år gammal. Mormor var förgäves - inte mer, men mycket mindre gråter han och han lugnar sig mycket snabbare. Och han är inte en gråtbarn - ja, han är en man med en känslig mental organisation, men varje barn har sin egen karaktär. Vanya gråter inte över bagateller. Förresten, om mer nyligen, som svar på utkastet rop, "Jag slog!" det var nödvändigt att ta honom på armarna, kyssa den blåmärken och ge honom ett bröst, för sex månader sedan blev allt mycket lättare. Och häromdagen blev han så borttappad av soldatspelet att han, efter att ha skadat knäet, kysste henne och fortsatte sina viktiga affärer.

MYT nr 3. ”Att gå bort under barns gråt är ett hån. Om du behöver åka, smyga bort obemärkt! ”

Så var är logiken? Ja, tyst lämnar, utnyttjar ögonblicket av barnets entusiastiska lek, vi kommer inte att höra bittert gråt, men är detta inte ett riktigt hån av barnets själ? Dessutom - detta är ett spott i själen! Sätt dig själv i barnets skor: mamma försvinner oväntat, när som helst. Hur kan du lita på henne efter det? Hur många gånger om dagen, bara i fall, gråta och tappa henne ur sikte? Eller kanske du ska vakna mitt på natten och ringa henne? Nej, ja, man vet aldrig ... Det är absolut nödvändigt att vara på vaken i denna instabila värld, där människor bedrar varandra.

Varningsförklarande, patientföräldrar riskerar mycket mindre för deras barns mentala tillstånd.

Ett annat exempel: när Alice var ett år hade hennes mamma ett behov av att tjäna extra pengar - det fanns ingen pappa i familjen. Farmor kallades att sitta med barnet, eftersom de tre bodde. Och sedan började gräl: farmor trodde att mamma behövde lämna obemärkt. En gång gjorde de just det, även om mormors styrka inte varade den dagen - Alice grät tills hennes mamma var tvungen att ge upp allt på sin mormors samtal och springa hem. Det verkade som om ett deltidsjobb inte lyser för min mamma. Men nej - efter att ha ändrat strategin märkte kvinnorna snart att flickan grät mindre efter att hennes mamma gick, och hennes sorg varade inte så länge: trots allt lovade hennes mamma henne att återvända, för det har redan hänt - hon lovade och återvände.

MYT nr 4. "Hövlighet måste ingjutas från vaggan!"

"Sade du tack?" - en fråga till ett ettårigt barn är mildt sagt olämplig. Men hur mycket vikt kan vi fästa vid detta nästan från vaggan! ”Fostra inte barn - de kommer fortfarande att vara som du” - kom ihåg detta uttalande så ofta som möjligt och träna inte barnet. Bättre uppmärksamma din egen artighet - och inte bara med ett barn. Tja, behandla din baby som en a priori öppen, uppriktig varelse. Om en tvåårig tomboy möter, säg, en lärare och inte säger hej på gatan med sina föräldrar, men börjar gråta och gömma sig bakom sin mamma - i stället för tusen ord kommer detta inte att säga om hans otrevlighet, utan om hur han behandlas i dagis ... Då är det upp till dig att bestämma vad du ska göra med den uppenbara sanningen. Det viktigaste är att höra och känna barnet. Och han kommer att lära sig att säga "tack" och "snälla" med ditt exempel.

MYT № 5. "Det finns ingen utbildning utan straff"

När föräldrar inte är inställda på barnets inre värld förstår de inte motiven för hans beteende. Både bra och dåliga. Så det finns inga humana inflytandeinstrument kvar - bara manipulationer, hot och bestraffning. Var en hjälpare, inte en handledare: prata med ditt inre barn så förklarar han nästan vilken situation som helst för dig. Om du naturligtvis är i harmoni med dig själv (ditt inre barn bör uppriktigt önska det goda och inte hämnas sin egen barndom - detta händer när vi agerar impulsivt och sedan rättfärdigar oss själva). Inget straff behövs. Eller åtminstone kommer de att sluta se ut som en utsläpp av vuxnas ilska mot en liten.

Vi läser om ämnet förbud och straff:

Att straffa ett barn för oavsiktlig uppförande eller inte?
8 lojala sätt att straffa barn. Hur man korrekt straffar ett barn för olydnad
Varför du inte kan smiska ett barn - 6 skäl
15 tecken på att du är för hård mot ditt barn
Vad som kan och inte kan förbjudas för ett barn

Ack, i vår barndom med dig, till stor del av okunnighet, var begreppen "utbildning" och "straff" nästan synonymt. "Mamma skriker inte - mamma tar upp!", "Pappa har ett botemedel mot alla dina nyck - vitamin er (bälte)!" - minns du sådana uttalanden? Av någon anledning trodde vi att utan detta skulle vi växa upp bortskämda, okontrollerbara och i allmänhet oacceptabla för samhället. Nu tvingas vi bryta de stereotyper som har rotat i våra sinnen under påverkan av våra egna föräldrar. Detta måste utrotas både på medvetenhetsnivån och på nivån av reaktioner, impulser. Barnet lydar utan tvång när det känner att föräldrarna alltid är på hans sida, inställda på honom och är i full interaktion med honom. Och det här är verkligen fantastiskt!

Vi läste om ämnet utbildning: