Utan tvekan är minne den viktigaste mentala processen för någon person. Ett bra minne behövs för förskolebarn och för yngre studenter och ungdomar. Det är aldrig för sent att utveckla det, därför erbjuder vi ett urval av övningar och spel tillgängliga i alla åldrar för utveckling av visuellt, fantasifullt, motoriskt och annat minne samt för uppmärksamhet.
Effektiv träning
"Namnge vad du ser"
Långa samtal med ditt barn kommer att bidra till utvecklingen av hans minne och uppmärksamhet, om du diskuterar vad du såg tillsammans. Tänk på ovanliga föremål, bilder med många detaljer och diskutera sedan vad som ritades, fokusera på de minsta elementen.
Diskutera vad som händer i vardagen, till exempel på en sommarpromenad, titta på blommor, diskutera vad de är, titta på vackra hus tillsammans, prata om fåglar och så vidare. Barnet kommer att vara intresserad av att lära sig om världen med dig, vilket kommer att ha en positiv effekt på hans minne.
"Gör och berätta"
Denna övning är användbar för att utveckla inte bara minne utan också förmåga. koncentrera och håll uppmärksamhet. Ett exempel kan vara att rita med kommentarer. Be ditt barn att rita, säg, ett hus. Samtidigt måste han utföra åtgärder enligt dina instruktioner - du säger vad du ska rita, och han gör det. Genom att uttala barnets handlingar lär du honom konsistens och oberoende.
Sök efter ett objekt
Detta spel syftar till att träna minne och uppmärksamhet. Du måste välja ett föremål i rummet som barnet känner väl, till exempel en klocka på väggen. Beskriv ämnet så mycket detaljerat som möjligt - färg, storlek, form, vad det gör, vilka detaljer som finns tillgängliga. När barnet gissar, välj nästa artikel och så vidare. Dessutom är det intressant att leka och tvärtom - barnet väljer ett objekt och ger det en detaljerad beskrivning, och du försöker gissa.
"Titta på en vän"
Denna roliga och enkla övning är perfekt för att stimulera mindfulness och minne. Om du leker med ditt barn, ge honom chansen att överväga dig i några sekunder. Då måste han vända sig bort och berätta vad han lyckades komma ihåg - ansiktsdrag, kläder, hårfärg, frisyr och så vidare. Om barnet inte är bra på att beskriva ditt utseende, ge en andra chans - under omstudien kommer barnet att titta mer noggrant på dig för att inte missa några detaljer. Spelet är också bra i motsatt version, när du tittar på barnet, vänder dig bort och beskriver det i detalj.
Detta gör det möjligt för barnet att jämföra sin historia med din, varefter det blir lättare för honom att märka nyanser och ge en mer exakt beskrivning.
En historia från minnet
Denna övning är ganska enkel men bra för att förbättra memorering. För honom används en bild enligt vilken berättelsen är sammansatt. Barnet tittar på bilden i 2-3 minuter och lyssnar på berättelsen eller gör det upp med läraren (detta minnesspel används ofta i läskurser i klass 1-2), stänger sedan boken och berättar vad han lyckades komma ihåg.
"Kom ihåg och skriv ner"
Denna övning är lämplig för grundskolan, till exempel för elever i årskurs 3-4 som redan är bra på att skriva. Läraren kommer att ha ett papper med en liten liten text med korta meningar på bordet. Barnet ska komma upp, läsa meningarna och sedan gå tillbaka till skrivbordet och skriva ner allt från minnet.
Pedagogiska spel
"Stigfinnare"
I ett sådant spel har barnet en uppgift memorera djurspår. De visas på skärmen i några sekunder i en specifik ordning. När alla tassavtryck visas ska barnet svara på frågorna. Spelet hjälper till att öka mängden minne, förbättra noggrannheten och hastigheten på minnet och utvecklar korttidsminnet bra. I det känns barnet som en jägare, koncentrerar sig på det han ser, känner igen bilder snabbt med hjälp av rumsligt tänkande. Spelet är intressant för både förskolebarn och äldre barn.
"Hastighetsjämförelse"
Det här spelet är fantastiskt träning av visuellt minne och uppmärksamhet, påverkar noggrannheten och hastigheten på memorering, stimulerar logiskt tänkande. Den består i att jämföra objekt som visas sekventiellt på skärmen. De kan vara samma eller olika - en annan färg, en annan form. Om objekten är olika måste barnet välja svaret "nej" på frågan om sammanfallet, om de sammanfaller - svaret "ja". Fel är endast tillåtna tre gånger, efter det tredje misstaget slutar spelet. Under spelet ingår flera delar av hjärnan i arbetet, tack vare vilket barnet känner igen objektet, kommer ihåg det och fattar ett beslut med hänsyn till den mottagna informationen. Som ett resultat av regelbunden träning blir processerna i hjärnvävnaderna mer aktiva och samordnade.
"Köra i fart"
Spelet liknar det tidigare, eftersom det består i att jämföra två bilder i form och färg. I det här fallet ökar visningshastigheten gradvis och efter tre felaktiga svar slutar spelet. Genom att träna regelbundet kommer barnet att förbättra sitt arbetsminne och öka volymen. Dessutom har detta spel en positiv effekt på koncentrationen.
Memorera siffror i en tabell
Spelet förbättrar koncentrationen bra, lär ut hur memorera siffror snabbt och under lång tid, utökar arbetsminnet, ökar dess noggrannhet. Barnet får en tabell med slumpmässigt ordnade siffror, som han anser en stund. När alla siffror försvinner från skärmen måste du klicka genom cellerna från det minsta till det största och komma ihåg deras ordning. Om svaret stämmer krediteras poängen och spelet fortsätter.
Numerisk täckning
Spelet består i att memorera och spela den uppsättning siffror som visats tidigare. Barnet tittar på skärmen med siffror som behöver fixas i minnet. När siffrorna försvinner måste de anges i ett tomt fönster. Om svaret är korrekt kommer spelaren att få poäng och fortsätta gissa siffrorna. Efter tre felaktiga introduktioner är spelet över. Hon hjälper till att utveckla minneskapacitet genom att förbättra visuellt minne.
"Memory Matrix"
Detta spel syftar till att utveckla rumsligt och visuellt minne. Kvadrater visas på skärmen, varav några är fyllda och tomma. Barnet står inför uppgiften att komma ihåg var de skissade cellerna är och sedan markera dem på ett tomt spelplan. Om alla färgade element är korrekta fortsätter spelet och barnet får poäng. Med tiden ökar fältets storlek och den ursprungliga bildens visningstid förkortas.
Under en sådan övning aktiveras inte bara kortvarigt arbetsminne utan också frivillig uppmärksamhet och tankehastighet.
Andra speltekniker
Här är några andra träningsalternativ för att förbättra ditt minne.
- För att testa och utveckla hörselminnet kan du läsa sex siffror för barnet. Barnet måste upprepa alla siffror i den exakta ordning som de hörde dem. Först kommer siffrorna att vara ensiffriga och senare kommer det att visa att de växlar till två- eller tresiffriga. De utvecklar hörselminnet bra och övar med ord, till exempel läses ett barn en kedja med tio ord som han måste återge från minnet. Att memorera ordpar kommer också att vara en bra övning, varefter den vuxna kallar det första ordet från paret, och barnet måste komma ihåg det andra.
- Ett bra sätt att förbättra minnesnamnet är att spela "låt oss lära känna varandra" med en grupp barn. Alla deltagare måste stå i en cirkel. Det första barnet kallar sitt eget namn, det andra - upprepar sitt namn och kallar sitt namn, det tredje - upprepar redan två namngivna namn och hans eget namn, och så vidare. Det andra alternativet är spelet "som lämnade". För henne måste du välja en förare som ska titta på alla barn och försöka komma ihåg dem. Sedan lämnar han kort rummet, medan en spelare gömmer sig, och sedan gissar han vem som är frånvarande. Med rätt svar blir han till barnen och väljer en annan förare.
- För att barnet bättre ska memorera dikter kan han lära sig att föreställa sig bilder, med vilka han senare lätt kommer ihåg alla rader. För att göra detta, läs varje rad i tur och ordning och ge möjlighet att mentalt föreställa sig vad som beskrivs i den. Efter att ha arbetat igenom varje rad i kvatrinet kommer de ihåg bilderna som är associerade med dem. Efter det kommer barnet helt enkelt att läsa versen utan att minnas de fiktiva bilder som han skapade tidigare.
Stimulera perfekt utvecklingen av minnesbarnarim, räknar rim, gåtor, tungvridningar. Det är inte mindre användbart att lösa korsord, eftersom de bidrar till utvecklingen av logiskt tänkande och hjälper till att berika ordförrådet med okända ord och termer. I en tidig ålder kan du erbjuda ditt barn block och en konstruktör. Sådana leksaker hjälper dig att komma ihåg färger, geometriska former, begreppet "mer eller mindre".
Förutom specialövningar och roliga spel, bör minnet utvecklas i vardagen, mellan tiderna. När du går till affären med ditt barn, diskutera inköpslistan och sätt hem alla föremålen på sina platser. På kvällen, fråga ditt barn om sin dag. Samtidigt ska du först diskutera vad som hände på morgonen och sedan komma ihåg händelserna mitt på dagen, efter - vad som hände på kvällen.
Se till att barnet berättar allt i ordning utan att hoppa från ett ämne till ett annat.
När du har sett ett program, en tecknad film eller en barnfilm tillsammans, var noga med att diskutera vad du ser. Låt barnet berätta vad han gillade mest och vad som inte gillade alls. Öka tiden gradvis, som att fråga om en film du såg igår. Den här konversationen är bra för situationer där du behöver hålla ditt barn sysselsatt, till exempel om du står i kö eller går någonstans länge.
Hur du annars kan träna ett barns uppmärksamhet kan du se i följande video.
