Allt som inte kunde förklaras ur vardags synvinkel blev en anledning till att acceptera. Detta var fallet i antiken, även om vissa vidskepelser fortfarande finns idag. Det är inte förvånande att vissa föräldrar inte förstår varför de inte ska visa sin nyfödda i spegeln. Vad är denna vidskepelse? Var kom det ifrån? Kanske har han en vetenskaplig grund? Moderinstinktet kan spela ett grymt skämt mot en kvinna, och det hon skrattade åt innan verkar för henne ganska tungt och betydelsefullt.
För att vara övertygad om grundlösheten hos en sådan "spegel" vidskepelse är det nödvändigt att ta reda på var benen "växer" ifrån i omen, vilka är de möjliga negativa konsekvenserna av att inte observera det, och vad forskare tycker om detta.
Möjliga konsekvenser "
Kanske inte en enda sak kan skryta med så många tecken och vidskepliga manifestationer som en vanlig spegel. Människor med en mystisk typ av tänkande anser fortfarande att detta objekt är en slags port till de dödas eller andarnas värld.
En liknande fördom har kommit till oss sedan medeltiden, när reflekterande glas först började massivt tränga in i människans liv. Från generation till generation sa människor till sina föräldrar att det var ett litet barn du kan inte titta i spegeln, annars:
- utvecklingen av talförmågan kommer att försenas;
- han börjar stamma;
- tänderna kommer ut sent;
- han kommer att vara sjuk ofta och länge;
- ögonen kommer att kasta ögon;
- olyckor kommer att följa med honom;
- han kommer att växa upp rädd;
- det kommer att ta över besvären för dem som brukade titta i spegeln.
Det är nyfiken att dessa (liksom andra) varumärken inte förklarar hur förhållandet mellan spegeln och de troliga negativa konsekvenserna bildas. Personen var tvungen att bara tro.
Men moderna människor vill förstå var en sådan ologisk vidskepelse kom ifrån. Att kanske känna till de förutsatta förutsättningarna för ett visst tecken hjälper till att bli av med rädslan på grund av bristande efterlevnad.
Möjliga källor till vidskepelse
Varje skrämmande vidskepelse har flera enkla förklaringar. Naturligtvis kan vi bara anta vad som låg till grund för detta eller det mystiska ritualen eller vidskepliga beteendet.
Så fördela åtminstone tre versioner varför barnet inte ska visas i spegeln.
- Ekonomisk. Spegelprodukten var väldigt dyr, så inte alla kunde köpa den. Därför måste den förvärvade spegeln behandlas med extrem respekt. Ett barn, särskilt ett litet barn, kunde av misstag bryta honom. Det vill säga att spädbarn under det första leveåret inte fördes till speglarna för att så att säga undvika förödande utgifter.
- Estetisk. Tillverkningstekniken för de första speglarna var inte perfekt, så människor visades i den från en ganska ovanlig vinkel. Små barn, som ser något obegripligt och ibland till och med läskigt i spegelytan, kan verkligen bli rädda.
- Medicinsk. Under medeltiden tillförde spegeltillverkare kvicksilver i legeringen som användes för att täcka produkten. Denna metall är känd för att ha en mycket negativ effekt på människors hälsa. Det är möjligt att barn, som ständigt snurrar runt ett ovanligt föremål, verkligen kunde ha förgiftats av kvicksilverånga, vilket påverkade deras välbefinnande och vidareutveckling.
En bebis kan verkligen drabbas av en spegel, men bara om han av misstag bryter detta ömtåliga föremål och skadas av fragment spridda i olika riktningar. Detta är den enda troliga skada på spegelytor.
Vad säger forskare?
Så ovan är versionerna av varför ett barn inte ska visas i spegeln, varför barn under ett år är förbjudna att titta i spegeln.
Men specialister, främst med en psykologisk profil, är övertygade om att det inte bara är möjligt utan också nödvändigt att föra barnet till spegelytan.
Långvariga observationer och praktiska övningar indikerar att ett litet barn, som märker sin egen reflektion i spegeln, börjar le och göra ansikten. Så småningom inser han att mannen på andra sidan är ingen annan än han själv.
Systematiseringen av lektioner med en spegel gör att barnet kan utvecklas bättre, lära sig att navigera i världen omkring sig. Ett barn äldre än ett år kan till och med "smacka" hans reflektion, vilket orsakar glädje och ömhet bland mödrar och andra hushållsmedlemmar.
Man bör inte vara rädd för det ökade intresset hos barn för spegelfördubblingar. Det är inget fel i en sådan situation. Psykologer rekommenderar kompetent att bekanta barnet med den reflekterande ytan och hans egen reflektion.
Hur ser ett barn världen omkring sig?
Barnens vision börjar förbättras från det ögonblick de föds. Och om den nyfödda under den första månaden bara fokuserar på föremål, särskilt utan att dröja kvar ens på sin mors ansikte, då senare hans visuella förmågor utvecklas mycket aktivt.
- ett barn av den andra månaden av livet kan redan titta på ett stillastående föremål i flera sekunder, liksom spåra rörelsen av ett rörligt objekt;
- det optimala avståndet som ett barn kan observera ett föremål är ungefär 30 centimeter. Vanligtvis är spädbarn långsynta under den nyfödda perioden;
- Fyra månader gamla barn börjar redan reagera aktivt på bakgrundsbelysta eller svagt upplysta föremål. I denna ålder kan smulorna redan vara intresserade av en blank spegelyta;
- en halvårig bebis tittar redan på entusiasmens reflektioner från nära och kära. Han gillar också att titta på sin "dubbla", men tills han inser att barnet mittemot är sig själv.
Vid åtta månaders ålder börjar många barn redan förstå vem som är i spegeln. Denna förståelse sammanfaller förresten med framväxten av rädsla för främlingar. Alla dessa funktioner indikerar att spädbarn går in i en period av självidentifiering.
När ska en baby presentera ett glänsande föremål? Trots det faktum att barnet under första hälften av sitt liv fortfarande är för ungt för att förstå sambandet mellan sig själv och reflektionen, kan du visa spegeln nu. Övningar som dessa hjälper barn att utvecklas mer aktivt.
Men spelet med en spegel, där ett åtta månader gammalt barn deltar, låter dig bedöma riktigheten av hans utveckling, spåra om hans beteendemässiga reaktioner är tillräckliga och utvidga den vanliga ramen för kännedom om den omgivande verkligheten.
Övningar framför spegeln
Spegelytan är naturligtvis en utmärkt pedagogisk leksak, förutsatt att den hanteras korrekt och åldersfaktorn beaktas. Det viktigaste är att fylla på en säker spegel och noggrant övervaka reaktionen hos den lilla mannen.
Spel för barn under 6 månader
Spegeln är perfekt för att förbättra den rumsliga och visuella uppfattningen hos små barn.
Inlärningsalgoritmen består av flera på varandra följande åtgärder:
- Barnet tas på handtag och tas till en stor spegel på det optimala avståndet för en nyfödd - 30 cm. Du måste vänta tills barnet koncentrerar sig på reflektionen.
- Efter det ler mamman och säger med hänvisning till barnets reflektion: ”Hej, kära, det är jag - din mamma. Se hur jag kan öppna och stänga ögonen. Titta hur jag ler. " Alla fraser måste åtföljas av lämpliga åtgärder.
- Eftersom barnet fortfarande är litet, för att spåra rörelser med fingret, tar mamma sin penna och visar sig var han är i spegeln och vad hon gör just nu.
Sådana spel utförs endast med ett barn som är på gott humör. Barnet ska inte uppleva något obehag.
Spel för barn över 6 månader
När barnet inser att han befinner sig i motsatt spegel kan du det komplicera övningarna lite.
- Visa och namnge delar av ansiktet framför spegeln: ögon, öron, näsa, läppar. Denna teknik gör att du snabbt kan lära dig kroppsdelarnas namn och plats och påskynda talets utveckling.
- Ett äldre barn visas speglade föremål, bilder och bokstäver. Varför behövs detta? Ett sådant spel hjälper till att studera välbekanta saker på ett helt annat sätt.
- Känslomässig träning är en annan typ av spegelspel. Be ditt barn att titta på sig själv i spegeln och uttrycka olika känslor: le, rynka pannan, reta. Det är bättre att göra sådana lektioner tillsammans, det blir roligare.
Det är en bra idé att visa ditt barn sitt smutsiga ansikte i spegeln. Om han börjar rengöra den reflekterande ytan är det nödvändigt att förklara att du ska torka ansiktet, i det här fallet kommer smutsen i reflektionen att försvinna. Detta är en mycket effektiv övning för att utveckla självmedvetenhet.
Spegeln kan också hjälpa till vid bildandet av en sådan användbar färdighet som att klä dig själv. Experter rekommenderar att du placerar barnet framför spegeln framför gatan så att han tar på sig en hatt, jacka och handskar och tittar på sig själv från sidan.
Viktiga rekommendationer
Den viktigaste regeln är att inte använda ömtåliga spegelytor eller tillbehör med skarpa kanter när du kommunicerar med din baby. Det perfekta alternativet är att köpa en produkt vars yta är täckt med ett speciellt reflekterande material. Resten tips är också anmärkningsvärda:
- du måste leka med barnet när det är redo att lära sig om världen omkring honom, inte hungrig och inte känner obehag;
- placera barnet mot föremålet på ett optimalt avstånd. Denna regel gäller särskilt för nyfödda och barn under sex månader;
- häng en spegel nära skötbordet eller över sängen så att barnet ibland ser på detta nyfikna föremål;
- spåra ditt barns reaktion på din reflektion. Om han är glad, upphetsad, aktiverad vid synen av en reflektion, utvecklas han därför normalt;
- Varför tenderar barn att vara rädda för speglar? Kanske var barnen rädda av spegelytans storlek, eller så var smulorna för nära för det första bekantskapsavståndet. I det här fallet måste du sluta lära dig och försöka igen. Om situationen inte förbättras är det bättre att visa barnet till en neurolog;
- under inga omständigheter ska barnet lämnas ensam med spegeln, du måste vara i närheten för att säkerställa säkerhet och spåra beteendemässiga reaktioner. Dessutom är barns känslor i sig en fantastisk syn, som inte bara kan ses utan också filmas på video.
Naturligtvis är det bara mamman som bestämmer sig för om hon ska tro eller inte på varseln att barn inte ska titta i spegeln. Experter är övertygade om att bakgrunden till vidskepelse är för övertygande. Tvärtom kan en speglad yta, om hanteras skickligt, hjälpa barnets utveckling.
